OBS!
Det ligger på den person som MH beskrivit sin hund,
att skicka kopior på protokollet till uppfödaren och till rasklubben
(tidigare sköttes detta av SBK).
I vår klubb är det sekreteraren i klubben
som ska ha den kopia som det står ”Rasklubben” på.
MH står för Mental beskrivning Hund. De flesta uppfödare väljer att beskriva sina hundar i en ung ålder ofta mellan 12 och 18 månader.
MH är en individuell mentalbeskrivning av en hund, en hjälp både för hundens ägare,
uppfödaren samt rasklubben att mäta den mentala statusen.
För ägarens del är det bra att veta hur man skall arbeta vidare med sin hund och för uppfödaren är det bra att veta om hon/har är på “rätt spår” i sitt avelsarbete vad gäller den mycket viktiga biten - mentaliteten.
MH beskrivning anordnas av Svenska Brukshundsklubben.
Ibland anordnar även SSBTK egna beskrivningar i samarbete med SBK.
Beskrivningen
tar ungefär 35 minuter/hund, lite beroende på hur de olika hundarna
reagerar.
Momenten bedöms av en auktoriserad mentalbeskrivare som till sin hjälp har en auktoriserad ledare, ledaren ansvarar för utförande av beskrivningen samt hjälper hundföraren och hunden igenom banan, Figuranterna som deltar är också utbildade och har en mycket viktig funktion då det är de som agerar i de olika situationerna.
Mentalbeskrivaren fyller i ett protokoll över hur hunden reagerar i de olika situationerna.
Här erhålls egentligen inget betyg utan det är som sagt en beskrivning
över hundens reaktioner och avreaktioner.
Följande moment ingår:
Kontakt, Lek, Jakt, Aktivitetsnivå, Avståndslek, Överraskning,
Ljudkänslighet, Spöken, Leklust och Skottprov.
Moment 1
Kontakt
Hundägare och hund går runt bland åskådarna och hunden ges tillfälle
att passera runt människorna. Därefter är det ledarens tur att hälsa på
hunden och hundägaren.
Ledaren skall vara okänd för hunden, tar den kopplade hunden och går
ett litet stycke från ägaren och försöker skapa kontakt och inbjuda
till samarbete.
Tillbaka hos ägaren hanterar ledaren hunden genom att känna på dennes bål, bröstkorg, ben samt titta på tänder.
Önskvärt
är att en hund inte visar sig reserverad eller överdrivet inställsam
och att den kan engagera sig i samarbete med andra människor.
Moment 2
Lek
Nu är det dags för en stunds lek mellan ledaren och hunden. Hunden
lockas att leka med en trasa, den får tillfälle att både dra i trasan
och jaga efter den då den kastas iväg.
Hunden ska vara okopplad. Beskrivaren tittar på hundens vilja att
samarbeta med en människa, lusten att jaga ifatt och gripa en trasa och
hur engagerad den är i leken.
Då
en hund skall utbildas underlättar det om det går att engagera den i
någon form av föremålslek och att den då visar samarbetsvilja.
Moment 3
Jakt
Nu beskrivs hundens jaktlust.
Hunden ges tillfälle att jaga efter en
“hare”, det vill säga en trasa som dras i sick-sack.
Beskrivaren tittar på hundens intresse att följa efter, hur snabbt den startar och vad den tar sig för med bytet när den hittar det.
Önskvärt
är att hundar som ska utbildas har ett visst mått av jaktintresse.
Inlärning och dressyr bygger till stora delar på att man väcker
jaktlusten.
Moment 4
Aktivitetsnivå
I momentet aktivitetsnivå beskrivs hur hunden beter sig då det inte
händer något runt den. Under tre minuter ska hundägaren stå stilla med
hunden kopplad.
Beskrivaren tittar då på hur hunden beter sig. En del hundar börjar gnälla, andra letar pinnar, någon kanske lägger sig ned.
Önskvärt är att hundar kan växla mellan aktivitet och passivitet och i det senare skedet förhålla sig lugna och stilla.
Moment 5
Avståndslek
I början av beskrivningen lekte ledaren med hunden nära hundägaren. I
detta moment ges hunden tillfälle att söka upp och engagera sig i en
lek på avstånd från hundägaren.
Här agerar en figurant på cirka 40 meters avstånd från hunden.
Figuranten är iklädd en stor kappa och kan för vissa hundar te sig lite
mystisk.
Denne bollar med ett föremål och lockar till lek. Därefter
försvinner figuranten i ett naturligt buskage och hunden släpps för att
ges tillfälle att söka upp figuranten.
Det fordras här att hunden är
nyfiken och vill lämna sin förare.
När hunden kommer fram till
figuranten, har denne tagit av sig kappan och påbörjar en lek med
hunden.
Beskrivaren tittar på hundens nyfikenhet, vilja och mod att
lämna föraren för att undersöka figuranten och om den är intresserad av
att påbörja en lek med denne.
Moment 6
Överraskning
I detta moment så kommer hunden att utsättas för en visuell
överraskning genom att en uppstoppad overall plötsligt dras upp framför
den.
Här reagerar hundar på mycket olika sätt, vissa blir rädda, andra
blir arga. Det viktiga är att hunden både reagerar och avreagerar.
Det
vill säga att rädslan eller misstänksamheten släpper och att den kan ta
kontakt med overallen.
Den ges tillfälle att avreagera genom att den
tillsammans med föraren får röra sig fram och tillbaka runt overallen
ett antal gånger.
Beskrivaren tittar på hundens nyfikenhet och förmåga att avreagera och hur mycket stöd den behöver från sin förare.
Det är värt att ha i minnet att det är sunt att bli rädd då man blir
utsatt för hot. Men det är också viktigt att rädslan släpper då hotet
upphör och att hunden sedan kan koppla av.
En hund som används i avel ska inte vara överdrivet ängslig och rädd, då detta förs vidare genom arv.
Moment 7
Ljudkänslighet
I detta moment utsätts hunden för en överraskning i form av skrammel.
Det är en kedja som dras på korrugerad plåt.
Hundar är olika ljudkänsliga, vissa reagerar kraftigt medan andra knappast bryr sig. Beskrivaren tittar framför allt på hur lång och omfattande reaktionen är och på vilket sätt hunden kommer över eventuell rädslereaktion.
Hundar
som utbildas och används i avel, bör inte vara överdrivet känsliga för
ljud, det kan vara ett tecken på att hunden är ängslig och orolig.
Moment 8
Spöken
I detta moment avser man att beskriva hundens reaktion inför hotfulla
rörliga föremål som långsamt närmar sig hunden.
Två människor är
utklädda till spöken, de har vit beklädnad från topp till tå.
Ögon och
mun är kraftigt svart markerade, just detta bidrar till att hunden
känner ett hot.
Det är viktigt att vinden blåser från hunden, så att
den inte kan identifiera spökena som människor.
När spökena kommit
cirka fyra meter från hunden skall de vända sig om, så att hotet
minskar och hunden ges tillfälle att gå fram för att undersöka och
hälsa.
Beskrivaren tittar på hundens förmåga att stå emot hotet och om den visar vilja att försvara sig själv och sin ägare samt vilket intresse den visar av att undersöka spökena då de vänt sig om.
Utifrån perspektivet att mentalbeskrivaren ska selektera hundar för avel och utbildning, är det viktigt att få kännedom om hur de reagerar inför hotfulla
situationer och hur de löser dessa.
Hundägaren får också information om
hur hunden uppträder i sådana lägen.
Moment 9
Leklust
I moment två beskrevs hundens leklust.
Hunden har nu utsatts för
upplevelser som kan ha påverkat den i olika riktningar.
Det är därför
av intresse att åter se hur leklysten hunden är.
Moment 10
Skottprov
Slutligen bedöms hundens reaktion i samband med skottlossning.
En skytt
är gömd 20 meter från hunden.
Hunden prövas såväl i aktivitet i form av lek med trasa, som passivitet och nu är det föraren som ges tillfälle att leka med hunden.
Vid avel och utbildning av brukshundar är det av största vikt att hundarna är skottfasta.
Hundar som är påtagligt ljudkänsliga mår förmodligen inte bra i dagens bullriga samhälle.
När beskrivningen är klar så får du som hundägare ett protokoll som ett
intyg på genomförd beskrivning.
Originalet skickas via SBK till SKK för registering.